大学英语四六级考试是中国在校大学生参加的一项本土的考试,在考试听力的时候用尽你能想到的办法,养成先看题目的习惯.
大学英语四六级考试是中国在校大学生参加的一项本土的应试考试,对于想考研、考公务员、事业单位的同学来讲,是非常重要的敲砖石,四六级更强调应试能力,考试的方法和技巧很大程度上会影响分数。近年来四六级考试题型的改革也是有逐渐向国外考试靠拢的倾向。但尤其是对实际英语能力应用方面,起到的效果确实也很有限。
我们听听力的时候,想要在短时间内提高听力分数,就必须要用上技巧。用尽你脑中能够想到的方法。举个例子,听录音的时候,要养成先看题目的习惯,记住提前看。并且准备好笔,画关键词。第二步在播放录音的时候,心无杂念,带着选项关键词去听。听对话时把信息点略记下来。第三步确定答案的时候,根据关键词和你速记信息选择出符合问题的答案。这里还有个技巧就是听到提问时及时记录,有助于选出正确答案。
我们要做到天天定时听听力,安排在四六级考试的时间点,提前适应考场环境。看真题中的听力分析,归纳小技巧。
阅读理解找中关键词和主旨句,记住看文章内容一定要带着英语思维去看。这九天时间做好阅读单词选项的积累,背单词工作不要停,能够掌握多一个单词就是一种进步,这段期间尽量把四六级要求背诵词汇重新温习一遍。
做题找准关键词句,然后带着关键词回到文章中去,接着根据文章大意确定较终答案。
翻译题运用平时背诵的词汇、高级句式。在汉译英过程中我们要积极调动脑中积累的英语词汇,先把主谓宾一一列出,再添加其它成分变为长句。翻译的时候如果实在不会写长句,那就用简单句表达,我们的原则是能够拿多少分就尽量拿分。
我们可以培养“蒙感”,因为有很多同学其实英语基础都不是很好的,很多时候做英语题目都是靠“蒙”。这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。
所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。还有,如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会,那就要看你平时做题的感觉了。因为头等直觉是较准的,千万不要在自己不确定的情况下改了头等直觉得答案,改了以后错的几率就变大了。
英语基础不好的同学,在考试的时候往往都相信一个口诀。就是三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参差不齐C无敌。以蒙为主,以抄为辅,蒙抄结合,保证及格。这个口诀给英语基础不好的同学增加了信心,起码他们有做题的信心,而且这也是个不错的借鉴方法技巧。
英语作文思路很重要,也就是整体的一个构思。看到一个题目,你可以先回忆一下自己有没遇到相同类型,调动你背过的模板,再进行仿写加改写。我们写作的时候分段、用句也要有所布局,也就是每一段意思明确,扣题即可!
虽然所剩复习时间不多,但是只要你将每一分钟有效利用起来,相信成功就在前面等着你!努力往前冲吧!
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